论文部分内容阅读
在素质教育全面推行的现代教学模式中,教师应积极提倡互动式教学, 让学生在良好的交互环节中学到知识,激发学习的积极性和自主性,提升自身的能力,同时在交流互动中,使学生突破教材知识的禁锢,学会举一反三,做到师生之间的教学相长,实现课堂的真正沟通.
互动式教学,让初中道德与法治课堂更高效
【摘 要】
：
在素质教育全面推行的现代教学模式中,教师应积极提倡互动式教学, 让学生在良好的交互环节中学到知识,激发学习的积极性和自主性,提升自身的能力,同时在交流互动中,使学生突
【机 构】
：
江苏省盐城市初级中学
【出 处】
：
情感读本
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
像往年一样,龙年春节,我们再次将目光投向了自己熟悉也陌生的故乡。这里是每位记者血脉相连的老家,也是中国社会具体而微的基层。中国社会经济的每一步前行,都会在这里引发或
众所周知,初中思想品德课程是对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,这门课程对于中学生来说非常重要.尤其是在新的教学理念的影响下,教师在讲授这门
期刊
在素质教育背景下,人们也不再单纯地只关注学生的学习成绩,而是更多地倾向于对学生的能力和身体健康的发展.抓住初中阶段培养学生养成健康的生活方式会让学生受益一生,因此,
期刊
教师要抓住学生思维发展的黄金时期,加强对学生思维能力的培养. 在化学实验课堂上,即使学生能够听懂新知识,依照教材将实验正确的做出来,但是在实际应用中,学生却无法联系所
期刊
Synthesis and Crystal Structure of a New Nickel(II) Complex with Unsymmetric Quadridentate Schiff Ba
本文通过对荣华二采区10
Hydro(solvo)thermal Construction of a Copper Coordination Polymer Involving in Situ Ligand Synthesis
本文通过对荣华二采区10
近年来,随着科技的发展,信息技术已经渗透到社会的方方面面,改变着人们的生活习惯. 学校是培养学生信息素养的重要场所, 信息技术教育在我国越来越受到重视. 在传统教学模式
期刊