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在体育教学中,学生的情绪状态对身心健康有重要的影响。从情绪的健身和健心功能出发,结合体育教学的特点和规律,就体育教学中如何激发和调控学生的情绪状态进行了研究与指导,旨在提高教学质量,促进学生身心健康的发展。
情绪的健身功能及在体育教学中的应用
【摘 要】
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在体育教学中,学生的情绪状态对身心健康有重要的影响。从情绪的健身和健心功能出发,结合体育教学的特点和规律,就体育教学中如何激发和调控学生的情绪状态进行了研究与指导,
【机 构】
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泉州师范学院体育教学部福建泉州362000
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2005年6期
【基金项目】
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2003年度黑龙江省佳木斯市社会科学重点课题项目(编号:030064)
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