【摘 要】
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移动互联网时代的来到为泛在学习提供了学习支持,特别是高校学生人手一部智能手机的前提下,本文根据当前网络情况,在分析高校泛在学习环境的基础上,对泛在学习涉及到的要素进
【机 构】
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郑州轻工业学院软件学院,郑州轻工业学院计算机与通信工程学院
【基金项目】
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郑州轻工业学院第四批青年教改项目;郑州轻工业学院博士科研启动基金(2015BSJJ016);河南省高等学校重点科研项目计划(16A520076)
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移动互联网时代的来到为泛在学习提供了学习支持,特别是高校学生人手一部智能手机的前提下,本文根据当前网络情况,在分析高校泛在学习环境的基础上,对泛在学习涉及到的要素进行了剖析。进而,以郑州轻工业学院软件学院的泛在学习为例,给出了高校在移动互联网时代下的泛在学习环境搭建的架构图,并阐述了具体高校泛在学习环境的搭建。
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