多潘立酮联合多赛平治疗功能性消化不良35例临床观察

来源 :世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flash_chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析多潘立酮联合多赛平治疗功能性消化不良的疗效。方法将70例功能性消化不良患者随机分为观察组35例,给予多潘立酮联合多赛平治疗,对照组35例单用多潘立酮,观察两组疗效。结果观察组疗效明显优于对照组(P<0.05)。结论用多潘立酮联合多赛平治疗功能性消化不良,可取得满意效果,推荐临床应用。
其他文献
高校篮球普选课的学生来自全国各地,学生篮球技术水平、兴趣、体能、身高等方面都存在较大的差异,分层递进教学充分尊重了学生的个体差异,突出因材施教,提高了教学质量,因此
目的:探讨安福隆联合利巴韦林治疗丙型肝炎的抗病毒效果。方法采用安福隆联合利巴韦林的方法。结果抗病毒效果好,不良反应少。结论采用安福隆联合利巴韦林治疗丙型肝炎可以起到
本文追溯了任务教学法的理论基础,探讨了其在我国大学英语课堂中的应用模式以及存在的问题。提出了将任务教学法进行弱化处理,使之适应学生的学习习惯,并提出了如何具体运用
新课程实施已三年,新课程的理念在平时的教学中已引起教育者的关注,在新课的教学过程情感态度价值态度价值观教育教师有所重视,但在上习题课时许多教师没有引起重视,新课程的
如何处理数学教材,是教师优化数学课堂教学,追求数学课堂教学实效的重要保证.教师只有创造性的使用教材,才能使教材的教育功能得到充分体现.
“自主学习”是近年来外语教育界研究的热点,也是今后外语教学的新趋势。本文着重讨论了英语学习中“自主学习”的定义、分析了三本学生外语自主学习的必要性,并在此基础上提
老工业城市如何贯彻落实好省委经济工作暨城镇化工作会议精神?内江提出,作为川南经济区的重要增长极之一,要充分利用成渝经济走廊中心城市的独特优势,深入实施创新驱动战略,
氟奋乃静和氯氮平是治疗精神分裂症的常用药物,但是氯氮平具有粒细胞缺乏的危险性,因而在临床治疗精神分裂症时多采用联合用药作为补偿方法,其中氟奋乃静和氯氮平联合治疗精神分
1996年以来,我们对19例肾下垂患者采用单丝聚丙烯补片行肾固定术,效果满意.现报告如下:
从管理学角度分析,教学秘书是管理者,具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制职能;从秘书学角度分析,院系教学秘书作为秘书,具有服务、参谋和信息处理职能;从教育学角度分析