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新课程标准指出,在小学教学阶段中应注重培养学生的思维能力,坚持主体性教学的学生,培养小学生的计算能力。小学数学教学阶段中的计算能力在整个教学内容当中来说地位不容小觑。因此,作为小学数学教师,必须高度重视学生计算能力的发展,使他们养成谨慎、认真和准确的良好习惯。一、培养学生的计算兴趣俗话说,兴趣是最好的老师。