【摘 要】
：
王伟,新乡市第——中学校长。河南省特级教师,河南省督学。探索具有中国特色、时代特色的科学有效的人才培养模式,因材施教,为每个学生提供适合的教育,造就一批引领新时代的
论文部分内容阅读
王伟,新乡市第——中学校长。河南省特级教师,河南省督学。探索具有中国特色、时代特色的科学有效的人才培养模式,因材施教,为每个学生提供适合的教育,造就一批引领新时代的拔尖创新人才,为中国超常教育事业尽绵薄之力,是我们不忘的初心。只要我们牢记为国培育英才的使命,循世界英才教育的大潮,砥柱中流,锲而不舍,默默耕耘,就定能催生超常教育之花在中国大地更加绚丽的绽放。史建奎,西安市第-中学校长。西安市督学,西安市政协委员。
其他文献
目的：探讨急性颅脑创伤后患者凝血纤溶系统及超敏C反应蛋白与颅内进展性出血性损伤（PHI）的关系。方法：回顾性分析180例急性颅脑创伤患者（PHI组41例,对照组139例）的临床资料,比较血
目的：构建含小鼠GITRL基因的真核表达质粒plRES2-eGFP／mGITRL，体外转染小鼠肺癌细胞株Lewis细胞。方法：利用PCR方法扩增mGITRL基因，克隆至plRES2-eGFP载体，选择阳性克隆并进行序列
为验证不同栽培方式对万寿菊产量和效益的影响，设此试验，为探索万寿菊最佳栽培方式及今后大面积推广提供科学依据。
随着计算机技术及薄层切片,数字摄影技术的飞速发展,颞骨解剖的教学模式近年来正发生着深刻的变化。从最原始的二维模式图到计算机三维重建的立体图片,二维断层切片照片到计
糖尿病足部病变（简称糖尿病足）是糖尿病最常见的慢性严重并发症之一。外周血管病变是糖尿病足的重要发病原因,其损害程度对患者预后起着决定性的作用,所以明确糖尿病患者双下肢
目的：探讨糖尿病大鼠肾组织nephrin的表达以及罗格列酮干预后对其表达的影响。方法：链脲佐菌素（STZ）诱导糖尿病大鼠模型，将糖尿病大鼠随机分为糖尿病非干预组（DM组）和罗格列酮干预组
目的：从mRNA水平观察不同白血病细胞和人骨髓标本中糖基转移酶β3GalT7／GnT8和β3GnT2的表达情况。方法：采用RT—PCR技术，在8种白血病细胞株及24例白血病患者骨髓有核细胞中检测
目的：研究整合蛋白β1亚基过表达对肝癌细胞SMMC-7721增殖的影响及机制。方法：采用MTT及细胞流式测定观察整合蛋白β1亚基过表达对肝癌细胞SMMC-7721增殖及细胞周期的影响。蛋
目的探究老年患者在输液过程中的心理问题,并制定应用护理对策,保证患者输液安全。方法选取我院住院部81例进行输液治疗的老年患者作为研究对象,采取对话咨询及问卷调查等形
[摘要]生命教育呼唤教育回归生命，生命是教育的原点，教育的本质是生命教育。教育的实现以物化或非物化的内容为依托，课程是其最常见的物化载体，而微课程作为课程领域的新秀，它以“关注每一个学习者的微变化，从小处着手，创建一个真正属于学习者自己的课堂”为宗旨。因此，生命教育与微课程在教育实践中有着必然的联系，生命教育视野下微课程的设计理念应是：源于生命——激发生命的共鸣；高于生命——唤起生命的升华；回归生