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2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架正式公布,开启以核心素养为统领、整个教育体系全面深化改革的新征程.黑龙江省哈尔滨市实验学校秉承“实验”精神,开展核心素养的校本化探索,围绕“紫冰花”素养模型,构建支撑核心素养表达与落地的学校文化、课程框架和治理体系,不仅完成体现学校独特风格的顶层设计,同时也找到激发核心素养落地的坚实力量.