课外阅读能够使学生增长知识,培养美德,提高能力,还能够促进学生智力的发展。于是,课外阅读就显得非常重要,教师如果会引导,能正确引导,就会调动起学生学习语文的积极性,提高语文水平
网络作为新技术革命的产物已经成为谈及二十一世纪社会发展不可略过的重要工具。网络的出现诏示着整个人类社会开始进入了一个新阶段,如今它对于人类来说已经不仅仅是工具那么
城市在城市化的进程中承载着经济的增长,社会的和谐和人民的安家乐业,是一个多功能的动态系统,而近年来,全球气候异常,不确定因素增多,自然性公共危机频频发生,常常给城市沉
小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级
化学实验能力不足影响高考理综水平的正常发挥,2012年化学高考必考内容突出变化是增加了化学科学特点和化学研究基本方法,对化学实验基础的要求提高了。所以在化学教学过程中要
每个学生之间都存在着个体差异,由于差异导致初中学生学习数学存在两极分化现象,课堂式教学有必要根据学生的数学基础、智力水平以及学习的主动性,将学生进行分层教学,这样有利于
小学作文是小学语文教学中的重点和难点,要突破作文教学难点、实现小学语文写作教学的有效性提高,我们在实施写作教学的过程中,要培养学生的写作兴趣,激发学生的写作动力和信心,注
1995年,英国社会学家保罗·赫斯特(Paul Hirst,1946-2003)在建筑联盟学院(AA School)这所以实验性为主旨的学校,针对英国大学高等教育产业化所引发的危机,发表《教育和新思想
个性化阅读教学已成为新课程改革背景下的热门话题,我们应该对教师与学生的角色进行定位,坚持“以人为本”的教学理念,构建开放活跃的课堂教学格局;把个性化阅读教学的起点放在课
课堂是教师实施素质教育,学生收获知识的主阵地。课堂效率如果不高,则势必影响教学质量。教师应适应课改形式,在学习与交流当中增加知识积累,增强教学方法的灵活性。对教材要深入