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耕读教育承继我国传统社会中耕读传家的文化追求。乡村振兴战略背景下,耕读教育被赋予了新的时代内涵,既是以农业文明为基础的传统文化教育,也是以勤俭节约、自立自强为基础的道德教育,更是以愿动手、善做事为基础劳动实践教育。新时代开展耕读教育具有独特的价值,是实现立德树人的重要方式,也是劳动教育的重要内容,更是优秀传统文化传承和创新的重要途径,开展耕读教育,有利于学校育人特色形成和乡村振兴战略的实现。中小学应在校本课程开发、校园文化建设上用力,充分利用校内外资源,开展耕读教育的主题教学,并构建坚实的组织和制度保障,促进耕读教育的实施。