【摘 要】
：
TOT（Training of trainers），即培训者培训，其内容主要包括：现代培训理念介绍、学习日志的记录、破冰活动的开展、成人学习理论与原则、培训者的角色与素质、培训管理圈、目的与目
论文部分内容阅读
TOT（Training of trainers），即培训者培训，其内容主要包括：现代培训理念介绍、学习日志的记录、破冰活动的开展、成人学习理论与原则、培训者的角色与素质、培训管理圈、目的与目标、课堂实施方案、行为训练（红与黑、个性风采展示）、角色扮演、案例分析、头脑风暴、课堂提问、倾听与观察、应对困难学员、应对紧张和肢体语言、准备课堂实施方案、进行课程实践和成果展示等。
其他文献
《高中政治课程标准》指出：新教材不再是主要表达知识的工具，而是一种资源。这就要求政治教师灵活处理教材，进行开放式教学。教师必须把教材知识重新整合，将学科知识、文化知识和多种教学方式有效交融进行教学，为提高课堂教学有效性奠定良好基础。 创建特色情景，激发学生兴趣 杜威说过，兴趣是学生成长中才能的信号与象征，显示着最初的能力。情景创设是学生一堂课学习的开端，如果情景创设非常有特色，教学效果就不言而
一所学校，从校长到每位教师，犹如一部音乐作品中的一个音符，犹如一出戏剧中的一个角色。一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就是一个好班级。做一名好校长不仅要管理理念新，更重要的是恰当运用管理艺术。 以人文管理激发教师的工作热情 教师队伍是学校的核心队伍，教师工作积极性的发挥是衡量教育管理的试金石。“人文”顾名思义，即以人为中心。作为管理者，要积极寻求高效的管理方式方法，用人文管理的观念统领学校
近年来，素质教育理念的贯彻落实为小学教学提供了很多指导。为了进一步调动学生学习数学的积极性，全面激发学生的学习潜能，提高小学数学成效，改变传统的教学理念和教授模式，数学教师也在不断加强教学技术和方法的探索。 多媒体在小学数学教学中的应用越来越广泛，在看到多媒体教学带来相应优势的同时也要看到多媒体在小学数学课堂教学应用中存在的一些不足。本文围绕如何加强小学数学和多媒体有效整合进行研究和探讨。 一
通过对普通密级配沥青混凝土(AC型)与美国Superpave型沥青混合料的级配曲线分析,认为AC型沥青混凝土中2.36mm以下细集料用量偏高,会对其高温稳定性产生不利影响.采用马歇尔试
湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初中、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的优秀民办学校。校园环境优美，文化气息浓厚，全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。学校创办仅两年，就引来领导、媒体和家长的一片喝彩：慧德真神，校长真牛，老师真好，孩子变化真大！ 学校为什么在如此短的时间内就能获得如此高的评价呢？笔者认为得人心者得天下，校长要重视人心的经营，有效地调
目前我国建设的天然气长输管道大多都具有距离长、压力高和输量大的特点,并且不可避免的需要穿越各种建筑设施和自然地貌。隧道穿越作为山区敷设管道的常用方式,也被定义为整
开学初，有幸聆听到深圳市龙岗区数学教研员薛石峰老师开设的讲座，名为《我的理想数学课堂》。在讲座中，薛老师以具体的课例阐明了“有效的数学教学活动是教师的教与学生学得统一。学生是学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者”。教师明确自己的角色，在教学过程中尊重学生的知识基础和认知方式，适时引导，使学生通过探索，找到解决问题的办法，从而突破难点。 导在最低起点 《里程表（二）》这节课的难点，是借助直
在参加上海举办的初中校长高级研修班上，笔者有幸参观考察了上海建平西校、青云中学、同济大学第二附中等几所上海知名中学。通过深入观察、了解学校的办学思想、项目运作、策略推进、服务品牌等方面，进一步感悟到现代化学校的管理理念。 学习篇：瞩目高远，择善而从 每个学校的办学传统、现实环境、功能定位及目标价值均不相同，笔者所去的学校办学理念也风格迥异。通过对建平西校、青云中学等上海知名学校的考察，笔者发现
在国内，高中国际课程经过多年的发展和沉淀，经历了多个阶段，从开始注入语言考试国际班，发展到引进加拿大和澳大利亚的高中学历课程，从单一国家出口到多元化留学途径，不仅教育工作者的认识在变化，家长和学生的需求也愈加深入。其中，英国高中课程（A-Level）名符其实地成为中国高中国际课程的主流之一。 全球英文授课地区大学基本接纳 在英国，政府只是负责制定和监督政策，很多课程研发、大纲编写、出题、判分、
目的:研究肿瘤标记物糖类抗原153(CA153)、血管内皮生长因子(VEGF)、恶性肿瘤特异性生长因子(TSGF)联合动态检测在乳腺癌诊断和监控治疗中的临床应用价值。方法:采用电化学发