STEAM教育模式在初中地理课堂中的应用探析

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STEAM,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)几个词汇首字母的结合,同样的,相应的教育模式也是综合且丰富的。这也与初中地理课相契合。作为初中地理教学,关注到主题甄选,设置情境,理顺知识、构建知识框架,组织交流与反思等,开放教育思路,进一步丰富地理教育课堂。
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