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为了使初中历史课堂成为学生向往的地方,教师必须要转变观念,不以教材为本,确立开放观念;不再以教为主体,确立教与学统一的观念;转变固定教学方法,确立教学有法与教无定法相统一;不唯分定论,确立素质教育的观念.以下是笔者的一些看法与体会.
如何在初中历史课中运用兴趣教学的探索
【摘 要】
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为了使初中历史课堂成为学生向往的地方,教师必须要转变观念,不以教材为本,确立开放观念;不再以教为主体,确立教与学统一的观念;转变固定教学方法,确立教学有法与教无定法相
【机 构】
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吉林省长春市农安县小城子乡初级中学,吉林 长春,130202
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年33期
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