“互联网+”时代下的幼儿创新教育研究

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教育应当做到与时俱进,幼儿教育同样不能例外。近年来,互联网+教育成为新趋势,受到广大教育工作者的关注。在幼儿教育工作中,互联网也带来新的便利、新的启迪。本文对“互联网+”时代背景下的幼儿创新教育工作进行探究,重在探讨互联网资源、互联网技术如何弥补幼儿教育的短板不足,从而实现幼儿身心健康成长和综合素质的均衡发展。
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