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音乐欣赏是初中音乐学科教学的重点内容。音乐欣赏课程互动教学的开展，有助于激发学生对课堂活动参与的积极性，培养学生的鉴赏能力和审美情操。本文主要从四个方面阐述了初中音乐欣赏课互动教学策略，以丰富的音乐欣赏活动激发学生对音乐的兴趣，从多角度挖掘音乐学科的特点，创新音乐欣赏活动形式，有效提高初中音乐欣赏教学的效率和质量，进而提升学生的想象力、创造力以及对音乐的审美能力。