【摘 要】
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“和谐高效,思维对话”型课堂是我市研究的重要课题。它与传统教学的主要区别是关注学习的过程,是教师在认识教学理论与教学实践探索后应该关注的焦点。
“Harmonious and
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“和谐高效,思维对话”型课堂是我市研究的重要课题。它与传统教学的主要区别是关注学习的过程,是教师在认识教学理论与教学实践探索后应该关注的焦点。
“Harmonious and efficient, thinking dialogue ” type of classroom is an important issue for the study of our city. The main difference between traditional teaching and traditional teaching is the process of learning, which is the focus that teachers should pay attention to when they come to the exploration of teaching theory and teaching practice.
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