现代文阅读的复习

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边境在《对现代文阅读复习的几点思考》一文中指出,阅读是让文字在头脑中唤起意义、经过一系列分析概括进而把握文意的心理活动,是利用脑中旧知,加工、理解文本新知,进而接受新知识,修改脑中已有的“图式结构”的思维过程。它的目的在于“看懂”(内容、思路与技巧),主要过程包括:目击文字,一句句的意思在脑中建立、组合,理解段到段意组合,全文的意思在脑中形成。
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