论新时期如何提高小学数学教学的有效性

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随着新时期教学要求不断的提升,小学数学教学已经成为重中之重的一项工作,如何克服教学改革的难点并抓住改革带来的机遇来提升数学教学的有效性已经成为当代教育者所面临的重要问题.有效性教学是教师利用有限的时间来创造最大的效益,争取为学生提供最优质的课堂,这对提升我国学生的知识储备量及提高学生的学习能力有着非常重要的意义.本文针对新时期下小学数学教学的现状及存在的问题进行了一定的分析和反思,同时也提出了相关的有效性意见,希望可以为新时期的小学数学教学提供积极的帮助.
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