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培养学生的思维能力是数学课堂教学中研究和探索的重要问题。在数学教学中．我们要为学生提供充分的进行思维活动的时间和空间．让学生经历学习探究的过程．激活学生主体需要的心理状态．适应不同层次学生的发展需要．以教师的教学智慧生长为学生的学习智慧．实现教与学真正的思维互动。
激活学生积极思维的有效策略
【摘 要】
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培养学生的思维能力是数学课堂教学中研究和探索的重要问题。在数学教学中．我们要为学生提供充分的进行思维活动的时间和空间．让学生经历学习探究的过程．激活学生主体需要的心理
【机 构】
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江苏江阴市实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2011年12期
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