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童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的作用。童话是儿童文学的一种，深受少年儿童的喜爱，在现行各类版本的小学语文教材中占了很大比重。作为语文教师，自觉地引领孩子进入童话的圣殿，亲近童话，让孩子们享受快乐的童年，是我们义不容辞的职责。那么，如何进行有效的童话教学呢？下面就我结合个人的教学实践谈谈体会。