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[关键词]网络成瘾;原因;心理辅导 [中图分类号]G444 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2011)02(B)-0021-01 所谓网络成瘾是指由于个体对互联网的过分依赖,而导致明显的心理异常症状及伴随着生理、心理受损的现象。具体表现为:下网后总念念不忘,总嫌上网时间少,一旦沉迷于网络虚拟空间就表现出精神抖擞,下网或减少上网时间,则焦躁不安。 伴随着网络的普及,“网
〔关键词〕 通用技术;教学现状;问题;改进对策 〔中图分类号〕 G633.98 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2012)13—0052—01 我省正在进行新一轮的基础教育课程改革,通用技术是这次改革中继信息技术之后又一门开设在普通高中的全新的技术必修科目。随着科学技术的迅猛发展,技术创新已成为世界性的潮流,然而这门新课程的教学情况并不令人满意,本文就对其存在的问题及相
在新课程理念的影响下,课程教材都发生了很大变化,这给广大一线教师也带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。在实施教学过程中,如何深刻理解新课程标准,认真钻研新教材,灵活运
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调,教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。胡总书记
目的:探讨动态心电图ST-T变化在冠心病诊断中的价值,为提高该病的诊断率提供参考。方法:对2008年1月至2009年8月在我院心血管内一科进行诊治的可疑冠心病患者共计128例,首先进
〔关键词〕 传统美德教育;教材;模式;机制 〔中图分类号〕 G416〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2011)01(B)—0021—01 青少年成长在一个社会经济、科技文化快速发展的时代,他们乐于接受新事物,主体意识、平等意识日渐增强。在价值观的选择上已经不受传统的、封闭的一元价值观的约束,他们有自己的独立意识,时常以自己的行为实现一种新的价值追求。 一个优秀的学
〔关键词〕 校本课程;开发;现状;策略 〔中图分类号〕 G632.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2011) 02(A)—0025—01 目前,各学校领导都比较重视校本课程的开发与实施工作,都能在开齐国家课程和地方课程的前提下,充分利用学校资源和社区资源,组织教师开发校本课程,满足不同学生的需求。据我们调查,兰州市城关区将近80%的学校都开发、编写了校本教
长期以来,我国跨文化交际学的研究仅限于中外文化的比较,很少涉及民族、族裔及种族之间的交际问题。在全球化背景下的今天,随着英语国家中族群文化多样性的呈现以及世界人口的跨
基于十二五规划及包容性增长发展理念的提出,简要阐述了包容性增长概念,并分析了长沙市经济发展现状中存在的问题,在转变经济结构、提升产业结构等方面提出发展新策略。主张
农村的小学生生活经验少,接触的人、事物也少,这使他们在写话时没有内容可写,有畏难情绪。针对这种情况,我从培养学生写话兴趣入手,调动他们写话的积极性。