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教育实践证明,只有全面、完整、准确地理解和把握素质教育的涵义,才能自觉地、科学地实施素质教育.当前,在认识上要避免步入四个误区.
实施素质教育应警惕的四个误区
【摘 要】
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教育实践证明,只有全面、完整、准确地理解和把握素质教育的涵义,才能自觉地、科学地实施素质教育.当前,在认识上要避免步入四个误区.
【机 构】
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兖州市教育委员会
【出 处】
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现代语文（理论研究）
【发表日期】
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2002年4期
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