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中学的物理教学目的在于培养有能力、素质高、可为社会作出可持续发展贡献的人，物理教学中的规范与管理是培养学生自觉性的最佳契机，是培养学生创新能力的重要途径。而“绿色教学”这一创新理念更是加强中学生教学，发挥创新教育，减轻学生负担，提高教育功能，培养学生创新能力、观察能力、思维能力和物理能力的重要手段，因此，在培养学生提高物理基础的过程中，融入“绿色教学”教育是必不可少的重要环节。