浅谈中学生作文的修改与讲评

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修改是作文教学的重要环节。修改文章的过程,正是写作能力提高的过程。作文修改要体现以“教师为主导,学生为主体”的教学思想,培养学生养成自我修改的习惯和能力,逐步摸索到写作规律。作文修改的方法很多,教师要因材施教,有针对性运用。作文评语的撰写要体现和谐性、鼓舞性和模糊性。作文讲评应以表扬为主,有所侧重;美文引导,扩展阅读;举一反三,积累迁移。 Modification is an important part of composition teaching. The process of modifying an article is precisely the process of improving writing ability. Essay revisions should be based on the teaching philosophy of “teachers as the mainstay and students as the mainstay” to cultivate the students’ habits and abilities of self-revision and gradually explore the writing rules. There are many ways to modify essay. Teachers should teach students in accordance with their aptitude and use them accordingly. The writing of composition reviews should reflect harmony, inspiration and ambiguity. Writing commentary should be mainly praise, have focused; US guide, expand reading; give top priority to accumulation and relocation.
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