小学语文作文教学策略探讨

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作文教学一直是小学语文教学的一个难点,教师难教、学生怕写.目前,小学生作文普遍存在着“空”“呆”“硬”的毛病:一是内容空洞无物.学生写作文时无话可说,空话、旧话、套话,甚至废话写了一大堆,却没有把自己想写的东西写出来,雷同现象十分突出.小学作文教学值得研究.
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