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实验数据采集、分析与解释是一项重要的探究能力,是学生科学素养的核心组成部分.在小学科学教学中,往往实验做得较充分,但实验后对于数据的分析与解释做得还不够.因此,应从数据采集方法、整理与分析方法、数据解释和规律应用等方面来培养学生数据采集、分析与解释的能力.
培养学生采集、分析与解释数据的能力
【摘 要】
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实验数据采集、分析与解释是一项重要的探究能力,是学生科学素养的核心组成部分.在小学科学教学中,往往实验做得较充分,但实验后对于数据的分析与解释做得还不够.因此,应从数
【机 构】
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南浔区南浔锦绣实验学校,浙江湖州,313009
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2018年7期
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