【摘 要】
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“以学定教”的教学模式是“以教师为主导,学生为主体”教育理念的集中体现,能够为学生学习效率和教师教学效率的提高做出一份贡献.但这一切是建立在“以学定教”教学模式有
【机 构】
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湖南省岳阳市湘阴县杨林寨乡北区学校 414600
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“以学定教”的教学模式是“以教师为主导,学生为主体”教育理念的集中体现,能够为学生学习效率和教师教学效率的提高做出一份贡献.但这一切是建立在“以学定教”教学模式有效落实的基础上的,为此小学数学教师就需要付出自己的努力,他们需要不断地研究有效落实的策略.预留学习时间、利用信息技术和尊重学生差异都是笔者在此前提下所得到的教学策略,进而在本文中进行了详细的介绍.
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