希望小学二年级（1）班的教室对面有一个卫生间，二年级（1）班的女生们常常会聚集在那里，进到一个个小隔断，再吱吱扭扭地关上门，把卫生间隔断当成说悄悄话的黄金地带。
　　第二节课课间休息时分，雅丽和珠燕两个人一同亲密地走进了卫生间。“咔嚓”一声，隔断门被关上了。
　　“咱们班我最讨厌的人就是吴英真了！身体壮得像河马。可是好奇怪，真不知道为什么，她即便是迟到或不做作业也不会被老师批评。”雅丽看周围没人，说道。
　　“我看一定是吴英真的妈妈拜托过老师，老师才不会批评她。据说她在她妈妈肚子里的时候生过病，所以想法比其他同龄人都要幼稚。”
　　“居然有这样的事，老师好过分呀！”雅丽说话的音量不知不觉提高了。
　　“雅丽，我们走吧，该上课啦。”珠燕提醒说。


　　于是，雅丽和珠燕叽叽喳喳地离开了卫生间。
　　吱扭扭，最里面的一个隔断门忽然被人打开了。
　　原来是雅丽的班主任李润西老师，她沉着脸从隔断里走了出来。
　　现在是《听力与会话》上课时间。
　　“接下来，哪位小朋友可以来回答一下老师刚才提出的问题？”
　　老师的话音刚落，小朋友们都不由自主地看向雅丽。雅丽可是班上发言最踊跃、上课态度最认真的小朋友。儿童节那天，她还获得过“模范儿童奖”呢。
　　“请让我来回答！”像是在回应大家期待的目光，雅丽“刷”地举起手来。
　　可是，老师就像没看到雅丽一样，视线从她的座位上一扫而过。
　　不只是雅丽，珠燕也受到了同样的待遇。数学课上老师提出了一个问题，只有珠燕一个人知道答案，她得意扬扬地举起手来，用清脆响亮的声音说： “老师，我知道答案！”
　　想不到，老师不仅不理会珠燕，反倒说：“这个问题就由我来给同学们讲解吧。”
　　“噢！”珠燕涨得通红的脸上写满了不可思议。
　　不只是这些，下课的时候，老师还用秋风扫落叶般冷漠的语气说：“今天我们班的卫生由宋雅丽和裴珠燕同学来负责。”
　　雅丽吃了一惊，想：“今天没轮到我们做值日呀……老师为什么突然这样做？”
　　“老师一定是生我们的气了，为什么呢？”珠燕也吃了一惊。
　　雅丽和珠燕不情不愿地做起了值日。她们耷拉着脑袋用扫帚扫完教室的地板，倒掉垃圾桶里的垃圾，然后又用拖把拖了一遍走廊。雅丽和珠燕做值日的时候，老师一直坐在讲桌前批改作業，没有理会她们。
　　“老师，我们打扫完卫生了。”雅丽和珠燕走到讲台前，有气无力地说。
　　这时，老师才抬起头说： “好吧，老师有些话要和你们讲。”
　　雅丽和珠燕瞪大了眼睛。
　　“今天课间休息的时候，老师在卫生间里听到了你们的谈话，不过不是有意偷听的，只是碰巧听到了。”
　　“妈呀！”雅丽和珠燕倒吸一口凉气。
　　老师说：“老师认为，随便说别人坏话和随便骂人都是不文明的行为，嘲笑别人先天长相的行为尤其不应该，因为这是后天努力也很难改变的。你们那样说吴英真同学，老师真的很难过。你们想一想，如果这话被英真听到了该多伤心！如果其他同学也这样随便说你们的坏话，你们又会是什么样的心情呢？”
　　“对不起，老师。”珠燕红着脸道歉。
　　雅丽也羞红了脸，却没有说话，因为她觉得老师说的不完全对。
　　“看来雅丽好像有话要说！”老师看出了雅丽的心思。
　　“老师，我没有随便骂人，只是实话实说嘛。吴英真用手指挖鼻屎，还往裤子上抹，而且她不刷牙有口臭。这些明明都是可以通过后天努力改变的呀。”雅丽说出了心里的想法。
　　“嗯，雅丽这话说得没错！”老师若有所思地说，“不过背后说人坏话和骂人没什么区别，都会让听到的人难过沮丧，所以老师希望你们能改掉这个习惯。对待英真这样的同学，我们不仅不应该嘲笑她、讨厌她，还应该努力帮她改掉缺点，对不对？来，和老师做个约定怎么样？”
　　老师跟雅丽和珠燕勾起了小手指，又把大拇指贴在一起摁了摁，最后还击了击掌。
　　“还有一点，老师注意到雅丽和珠燕在跟小朋友们交流时喜欢使用流行语，这虽然不能说一定是坏事，但老师还是希望你们可以多使用文明用语，这样才和你们漂亮的脸蛋更相衬对不对？”
　　雅丽红着脸，又伸出小手指和老师拉了拉勾说：“好的，老师！”