开放大学转型发展背景下青年教师成长路径研究

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建设开放大学,实现战略转型,离不开一支高素质的开放大学教师队伍。作为开放大学建设的绝对主力军,青年教师成长路n径的实现,其教学能力、科研能力、服务学生能力等方面都影响着开放大学的转型发展。因此,建设一支综合素质高的青年教师队伍刻不容n缓。本人试图结合开放大学的特点,对青年教师队伍的现状进行SWOT分析,关注青年教师专业成长,探索开放大学青年教师成长的路径,n希望能为提升开放大学青年师资队伍水平提供一些对策。
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