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随着时代的进步和发展,以及信息平台的广泛应用,“互联网+”的生活方式给高校美术课堂注入了新的活力,让美术基础课堂的教学环境、教学形态以及学习方法发生了一系列前所未有的变化,“互联网+”时代背景对促进美育素质教育,提高教学质量提出了新的要求.
学前教育专业美术课程活力课堂的教学改革探究
【摘 要】
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随着时代的进步和发展,以及信息平台的广泛应用,“互联网+”的生活方式给高校美术课堂注入了新的活力,让美术基础课堂的教学环境、教学形态以及学习方法发生了一系列前所未有
【机 构】
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上海师范大学天华学院 上海 201815
【出 处】
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美术文献
【发表日期】
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2019年12期
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