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《3-6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”社会是个体发展的不尽源泉和广阔舞台，社会化是个体学习与发展的基本过程。在幼儿的生活中存在大量的、丰富的课程资源，本土文化有着特有的地域性和传承性，同里，一个有着悠久历史文化和典型水乡风格的江南小镇，其独特的风俗民情涵盖着丰富的价值和内涵，素有“东方小威尼斯”的美誉。