一、科普工作者的现状
　　
　　统计数据表明，我国科普人员队伍在不断壮大，至2006年，全国共有各类专兼职科普人员162.35万人，其中专职科普人员19.99万人。科普志愿者队伍建设在近几年继续保持较好的发展势头，不仅在数量上有所增加，从效果上看，科普志愿者在各地科普活动中开始逐渐发挥作用。
　　从宏观上看，我国科普工作者所占比重远低于发达国家，从微观上看，科普人员整体素质不高，科普创作人员匮乏，队伍结构老化。2006年科普图书市场排行显示，出现在排行榜中有分量的科普图书为数不多。而这些为数不多的科普图书中，又以引进版图书为重，中国本土的科普图书畅销的比较少。
　　总而言之，科普工作者总体数量不足。专业的高素质科普人才缺乏，科普队伍和科普组织不够健全和稳定。科普工作者缺乏科普培训等。这些问题的存在，都将直接关系到科普能力的建设。
　　
　　二、建设科普队伍，促进科普发展
　　
　　1，建设一支稳定强大的科普队伍
　　科普工作者是科普工作的主体，面对庞大的素质较低的科普对象，必须建立起一支强大的高素质的科普队伍才能保证科普工作正常运行。
　　第一，建立结构合理的科普队伍。需要有从事科普工作组织领导、科普理论研究、科普作品创作、科普音像制作、电视科普栏目制作、科技科普场馆组织和管理、青少年科普工作、农村科普宣传、城市社区科普宣传等工作的组织和人员，并组成多层次、分布广、功能全、分工合理的组织网络。
　　第二，加强对科普人员的培训，提高科普人员的素质。一方面，我们应借鉴发达国家的做法，把科普人员培训当作一项经常性的工作来抓，提高科普人员的业务能力和创新能力；另一方面，对科普人员培训形成制度，在组织、经费支持方面给予保证。
　　
　　2，培养一批高素质科普专业人才
　　培养一批高素质的科普专业人才是提高科普工作质量的关键。在我国。有的大学开设了科技传播课程，有的设置了科技传播本科专业，北京大学、湖南大学等还有科技传播硕士研究生专业。这是可喜的大好事，但还需要进一步加强，吸引更多优秀的有志于科普事业的青年人从事科普工作，及时地补充到科普队伍中来，推动我国科普工作水平。
　　
　　3，激励社会力量参与科普工作
　　第一，动员全社会力量，共同推进科普事业发展。动员国家机关、社会团体、企事业单位、农村基层组织等全社会的力量。开展科普工作，形成政府引导、全社会共同参与科普事业发展大协作的格局。科技部门要明确牵头的职能。其他行政部门要按照各自的职能分工，做好本职工作。
　　第二，搞好科普志愿者队伍建设。在社会各行业中都有一些愿意为科普事业作出无偿贡献的优秀人才。可以把他们吸收到科普队伍中来，通过适当培训，承担适当的科普任务。例如湖南百余所高校，拥有大量优秀的大学生，要充分发挥他们的作用，使其成为科普队伍中的生力军。
　　第三，科学家和其他优秀科技工作者应该成为科普的重要力量。科学家和技术研究专家处于科技发展的最前沿，他们比任何人更加了解科学或技术的状况，包括对社会可能产生的影响。只有他们才能及时、准确、全面地将科学和技术的最新成果，用公众能够理解的语言介绍给公众，积极承担起科普的责任。比如我们可以形成组织高校教授每年做1-2次免费的科普报告的制度。
　　
　　4，建设科普人才信息管理系统
　　在信息时代，建立科普人才的信息管理系统能够为科普工作提供有力的支持。科普人才信息管理系统就是在科普体制和科普经费安排已有的平台之上，面向科普人才有效利用的计算机网络信息系统，它包括科普人才基本信息、研究背景信息、研究成果信息等的数据库和相应管理、应用、和共享机制构成。它的建立能为科普项目实施的人才筛选提供更有效的后援，能为科普资金管理提供有力的支持。这方面，河北省进行了有益的探索，我们可以借鉴他们成功的经验。