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研究性学习作为新课程计划的重要内容之一，已经在我校逐步实施。毫无疑问，这对我们语文教学是一种新的机遇和挑战。那么，在语文课堂教学中又该如何去贯彻渗透研究性学习呢？本文结合个人高一文言文的教学体会，谈谈自己的思考和看法。
重视学习过程，培养探究能力
【摘 要】
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研究性学习作为新课程计划的重要内容之一，已经在我校逐步实施。毫无疑问，这对我们语文教学是一种新的机遇和挑战。那么，在语文课堂教学中又该如何去贯彻渗透研究性学习呢？本文结
【机 构】
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陕西省西乡县第一中学 陕西 西乡 723500
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年6期
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