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本文结合实例，提出了在高三生物学复习中，应重视构建完备的知识体系、加强迁移能力的训练及升华操作性能力等几个方面。
高三生物学复习中学科能力的构建
【摘 要】
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本文结合实例，提出了在高三生物学复习中，应重视构建完备的知识体系、加强迁移能力的训练及升华操作性能力等几个方面。
【机 构】
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河北省隆化县第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2009年6期
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