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有人做过这样的调查：孩子在哪个成长阶段进步最大．结果发现是孩子说话走路的那个阶段。每一对父母教育孩子说话走路时．总是用最欣赏的眼光关注自己孩子的每一点进步．即使孩子学说话．说得再差、再迟。我们会说“贵人迟语”，父母从不会抱怨．只会不断鼓励、表扬自己的孩子，最后小孩全部都学会了走路、说话。
班主任如何用好表扬
【摘 要】
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有人做过这样的调查：孩子在哪个成长阶段进步最大．结果发现是孩子说话走路的那个阶段。每一对父母教育孩子说话走路时．总是用最欣赏的眼光关注自己孩子的每一点进步．即使孩子学说
【机 构】
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龙川县龙母职业中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2012年1期
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