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本文根据新课程理念的要求，以问导学，因学定教，对《三角形内角和》集体备课教研活动进行了思考。
以问导学因学定教--关于《三角形内角和》集体备课教研活动的思考
【摘 要】
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本文根据新课程理念的要求，以问导学，因学定教，对《三角形内角和》集体备课教研活动进行了思考。
【机 构】
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广西防城港市防城区第二小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年6期
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