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对高职学前教育专业学生而言,钢琴伴奏能力是儿歌弹唱的基础,是提升幼儿弹唱能力的关键,只有伴随即兴伴奏的儿歌才更具吸引力与影响力,促进儿歌顺利弹唱。因此,高职学前教育专业钢琴教学需要强化儿歌伴奏能力训练,达到活跃课堂氛围、为学生日后工作铺垫基础的目的。
以儿歌伴奏能力训练为主线的高职学前教育专业钢琴教学
【摘 要】
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对高职学前教育专业学生而言,钢琴伴奏能力是儿歌弹唱的基础,是提升幼儿弹唱能力的关键,只有伴随即兴伴奏的儿歌才更具吸引力与影响力,促进儿歌顺利弹唱。因此,高职学前教育
【机 构】
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陕西职业技术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年6期
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