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语文教学长期以来效率低下，学生不喜欢上语文课，不愿学语文学科，症结在于他们常常是被动地接受语文知识，参加各类语文训练，教师很少引导他们用心感悟语文之美。而要领略语文之美，就要借助于语感的培养，有了良好的语感，才能真正领略到语文之美，从而愿学、乐学，语文学习才能达到其乐融融的境界。
发掘语文之美 促进学生自主快乐学习
【摘 要】
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语文教学长期以来效率低下，学生不喜欢上语文课，不愿学语文学科，症结在于他们常常是被动地接受语文知识，参加各类语文训练，教师很少引导他们用心感悟语文之美。而要领略语文之美，就
【机 构】
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德阳市教科所
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年7期
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