核心素养下的小学足球教学与训练研究

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1 小学开展校园足球的意义足球运动是一项多人的、高耗能的体育运动,同时在国际体育运动领域也是重点竞技项目。学校组织校园足球教学活动,无论是对学生个体、教学改革还是国家体育事业发展都具有十分深远的影响。首先,从学生个体角度讲,学校组织足球训练,能够提高小学生体能素质,提高小学生身体健康质量,为其今后健康成长奠定素质基础。并且,足球运动项目具有团队性、决策性特征,小学生通过参与足球训练,能够形成团结合作思想。
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