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自读能力是学生在阅读教学中，在老师的启发引导下，充分发挥自己的主观能动性，以读促思，自能通解，积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧，深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。新课程背景下，学生自读能力的培养要求教师给学生适当的引导，给学生一定的空间，教给学生一定的自读方法等等。
新课标下的自能读书培养之我见
【摘 要】
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自读能力是学生在阅读教学中，在老师的启发引导下，充分发挥自己的主观能动性，以读促思，自能通解，积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧，深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅
【机 构】
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重庆市云阳黄龙初级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年21期
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