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近年来,情景教学在小学教育中受到众多教育工作者的认可,而在信息技术课堂中情景教学手段的运用不尽如人意,为了改变课堂教学的弊端,提升教学效果,在现代教学观念为指导中,小学信息技术教师对情景课堂教学进行进一步改进与优化,有效提高信息技术课堂教学效率.
小学信息技术情景课堂创设研究
【摘 要】
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近年来,情景教学在小学教育中受到众多教育工作者的认可,而在信息技术课堂中情景教学手段的运用不尽如人意,为了改变课堂教学的弊端,提升教学效果,在现代教学观念为指导中,小
【机 构】
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铜仁市第六小学,贵州 铜仁,554300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年38期
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