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摘要：本文运用文献资料法和逻辑分析法，根据全民健身实际，借鉴已有的全民健身经验，探讨我国目前的全民健身运动。在科学发展观的指导下，“以人为本”发展全民健身运动，促进全民健身质量和生活质量的提高。
关键词：“以人为本” 科学发展 全民健身
1995年6月20日，经国务院批准正式颁布实施了《全民健身计划纲要》，党的十六届三中全会又提出“坚持以人为本”，为进一步增强人民体质，适应我国社会主义现代化建设的需要，全民健身运动就必须采取切实有效的措施，“以人为本”科学发展全民健身运动，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，我们应该在科学的思维和指导下发展全民健身运动，科学提高健身水平。
一、全民健身应该坚持“以人为本”的核心价值
“以人为本”的核心理念就是要把人放在首位，新时期我国传统体育精神体现的“和谐、文明”的内涵与奥林匹克运动是“使体育运动为人和谐发展服务”的宗旨是一致的，08年北京奥运会的所展现的人文精神符合“以人为本”的体育理念。“以人为本”的体育理念与中国传统哲学的“天人合一”思想不谋而合，为全民健身的开展提供了有机的沃土。科学发展观强调“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展……”而在全民健身的过程中，同样强调“以人为本”。我们的全民健身就是以增强人们体制为发展的根本任务。全民健身就是从人民群众的根本利益出发，把人的全面发展作为总目标，即从人民群众的身心健康的角度谋发展，以人民群众的健身需要为出发点，为人民群众提供更多更好的健身服务。
二、“以人为本”科学发展全民健身运动
2.1建立科学的公民体质监测制度及测定标准
国民的身体素质是国民素质的重要组成方面，是世界公认的社会进步的重要标志。目前，国民体质测定结果已成为我国制定国民经济发展规划的重要指标。全民健身倡导全民每年进行一次体质测定，《全民健身条例》规定国家定期开展公民体质监测，由国务院体育主管部门会同有关部门组织实施，其中，对学生的体制监测由国务院教育主管部门组织实施。根据不同的人群建立不同的测定标准，在借鉴国外体制监测制度和测定标准基础上，如同在亚洲地区的，同时根据我们国家的文化和生活环境来建立适合我们国家的标准，同时定期公布不同人群、行业的体质监测数据，及时反映体质发展的长期趋势，保证国民体质沿着社会文明进步的轨道运行，使体质研究更好地为社会生产建设事业服务。
2.2健身器械设施的创新
群众参加体育锻炼的健身器械设施主要是在社区、学校以及俱乐部。加强体育器械设施的专项规划，逐步形成具有现代高新科技含量的体育配套设施。在体现和促进“以人为本”，加强对人民群众的人文关怀，可以根据不同的健身群体对健身器械设施进行创新，如对儿童来说，他们处于一种好奇、游戏的阶段，我们可以增加健身器械设施的趣味性和游戏性来吸引他们来进行体育锻炼，这样可以促进儿童的身体发展，心理和社会化的大战，也能从小培养他们终身体育锻炼的思想意识；对青少年来说，他们比较喜欢刺激以及激烈的运动，因此我们可以从这个角度出发去进行创新；目前，体育人口的老龄化，使得中老年人这个群体的人数增多，他们的身体素质相对较差，我们可以从安全和舒适的角度来进行创新，让他们在健身后没有太多的身体疲劳，促进身体健康和娱悦身心。
2.3群众体育的组织管理体制
我国现有的群众体育社会组织，主要有各单项运动协会，行业体育协会和各种人群体育协会三类。其它社会组织如工会、共青团、妇联等都设有体育机构，负责组织职工、青年和妇女的体育活动。尽管我国现有这些群众体育组织，但目前我国处于社会主义初级阶段，政府还是起着主要的干预作用，体育中的公共产品和公共服务还需要由政府来提供，如制定体育政策；对体育事业的资金投入；对体育事业的发展进行监督等。因此在今后的群众体育发展过程中，我们可以建立政府与社团结合型的体育管理体制，充分地体现政府意志，更有效地调动体育社团和其它体育组织的积极性，充分发挥各自的优势。
2.4完善的体育服务体系
全民健身是社会发展和进步的一个重要侧面，在统筹经济和社会发展的基础上，以人为本，人民就是最根本的，就是为人民服务的，不断加大对体育服务体系的投入，改善民众体育健身的条件和环境，是各级政府部门的应尽职责和光荣使命。随着体育人口的增长，人民群众对体育健身需求的日益多元化，追求高质量的生活，对体育服务体系提出了更高的要求。因此，应该在政府的主导下，整合政府、企业以及事业单位、社团等组织，以满足人民群众的体育需求为基础，以满足人民群众的多元化的体育需求为目标的多元化体育服务体系。充分开发和合理利用体育资源和民营资本，推进健身服务体系的优化升级，合理配置和使用体育资源，走可持续发展之路，创建特色服务体系。
参考文献：
[1]李相如．全民健身研究新视点[M]．北京：北京体育大学出版社．2008；
[2]薛浩．田金龙，王小全．论“以人为本”的全民健身绩效评估体系[J]．体育成人教育学刊．2008；
[3]沈勋章．全民健身处方大全[M]．上海：上海科学技术文献出版社．2002；
[4]楚继军．深圳市基层群众体育管理体制模式的思考[J]．武汉体育学院学报．2003；
[5]胡茵．我国社区体育公共服务体系的建设与完善[J]．北京体育大学学报．2009；
(责任编辑：张晓辉)
关键词：“以人为本” 科学发展 全民健身
1995年6月20日，经国务院批准正式颁布实施了《全民健身计划纲要》，党的十六届三中全会又提出“坚持以人为本”，为进一步增强人民体质，适应我国社会主义现代化建设的需要，全民健身运动就必须采取切实有效的措施，“以人为本”科学发展全民健身运动，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，我们应该在科学的思维和指导下发展全民健身运动，科学提高健身水平。
一、全民健身应该坚持“以人为本”的核心价值
“以人为本”的核心理念就是要把人放在首位，新时期我国传统体育精神体现的“和谐、文明”的内涵与奥林匹克运动是“使体育运动为人和谐发展服务”的宗旨是一致的，08年北京奥运会的所展现的人文精神符合“以人为本”的体育理念。“以人为本”的体育理念与中国传统哲学的“天人合一”思想不谋而合，为全民健身的开展提供了有机的沃土。科学发展观强调“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展……”而在全民健身的过程中，同样强调“以人为本”。我们的全民健身就是以增强人们体制为发展的根本任务。全民健身就是从人民群众的根本利益出发，把人的全面发展作为总目标，即从人民群众的身心健康的角度谋发展，以人民群众的健身需要为出发点，为人民群众提供更多更好的健身服务。
二、“以人为本”科学发展全民健身运动
2.1建立科学的公民体质监测制度及测定标准
国民的身体素质是国民素质的重要组成方面，是世界公认的社会进步的重要标志。目前，国民体质测定结果已成为我国制定国民经济发展规划的重要指标。全民健身倡导全民每年进行一次体质测定，《全民健身条例》规定国家定期开展公民体质监测，由国务院体育主管部门会同有关部门组织实施，其中，对学生的体制监测由国务院教育主管部门组织实施。根据不同的人群建立不同的测定标准，在借鉴国外体制监测制度和测定标准基础上，如同在亚洲地区的，同时根据我们国家的文化和生活环境来建立适合我们国家的标准，同时定期公布不同人群、行业的体质监测数据，及时反映体质发展的长期趋势，保证国民体质沿着社会文明进步的轨道运行，使体质研究更好地为社会生产建设事业服务。
2.2健身器械设施的创新
群众参加体育锻炼的健身器械设施主要是在社区、学校以及俱乐部。加强体育器械设施的专项规划，逐步形成具有现代高新科技含量的体育配套设施。在体现和促进“以人为本”，加强对人民群众的人文关怀，可以根据不同的健身群体对健身器械设施进行创新，如对儿童来说，他们处于一种好奇、游戏的阶段，我们可以增加健身器械设施的趣味性和游戏性来吸引他们来进行体育锻炼，这样可以促进儿童的身体发展，心理和社会化的大战，也能从小培养他们终身体育锻炼的思想意识；对青少年来说，他们比较喜欢刺激以及激烈的运动，因此我们可以从这个角度出发去进行创新；目前，体育人口的老龄化，使得中老年人这个群体的人数增多，他们的身体素质相对较差，我们可以从安全和舒适的角度来进行创新，让他们在健身后没有太多的身体疲劳，促进身体健康和娱悦身心。
2.3群众体育的组织管理体制
我国现有的群众体育社会组织，主要有各单项运动协会，行业体育协会和各种人群体育协会三类。其它社会组织如工会、共青团、妇联等都设有体育机构，负责组织职工、青年和妇女的体育活动。尽管我国现有这些群众体育组织，但目前我国处于社会主义初级阶段，政府还是起着主要的干预作用，体育中的公共产品和公共服务还需要由政府来提供，如制定体育政策；对体育事业的资金投入；对体育事业的发展进行监督等。因此在今后的群众体育发展过程中，我们可以建立政府与社团结合型的体育管理体制，充分地体现政府意志，更有效地调动体育社团和其它体育组织的积极性，充分发挥各自的优势。
2.4完善的体育服务体系
全民健身是社会发展和进步的一个重要侧面，在统筹经济和社会发展的基础上，以人为本，人民就是最根本的，就是为人民服务的，不断加大对体育服务体系的投入，改善民众体育健身的条件和环境，是各级政府部门的应尽职责和光荣使命。随着体育人口的增长，人民群众对体育健身需求的日益多元化，追求高质量的生活，对体育服务体系提出了更高的要求。因此，应该在政府的主导下，整合政府、企业以及事业单位、社团等组织，以满足人民群众的体育需求为基础，以满足人民群众的多元化的体育需求为目标的多元化体育服务体系。充分开发和合理利用体育资源和民营资本，推进健身服务体系的优化升级，合理配置和使用体育资源，走可持续发展之路，创建特色服务体系。
参考文献：
[1]李相如．全民健身研究新视点[M]．北京：北京体育大学出版社．2008；
[2]薛浩．田金龙，王小全．论“以人为本”的全民健身绩效评估体系[J]．体育成人教育学刊．2008；
[3]沈勋章．全民健身处方大全[M]．上海：上海科学技术文献出版社．2002；
[4]楚继军．深圳市基层群众体育管理体制模式的思考[J]．武汉体育学院学报．2003；
[5]胡茵．我国社区体育公共服务体系的建设与完善[J]．北京体育大学学报．2009；
(责任编辑：张晓辉)