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创设学生言语实践的四个度
创设学生言语实践的四个度
来源 :湖南教育(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong541
【摘 要】
:
一、温度——尊重学生的体验案例一:《月光启蒙》课堂教学片段。师:"如果你是作者孙友田,面对逐渐老去的母亲,会说些什么呢?请动笔写下来。"
【作 者】
:
王成
【机 构】
:
南京市宇花小学
【出 处】
:
湖南教育(中)
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
尊重学生
言语实践
《月光启蒙》
教学片段
课堂
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一、温度——尊重学生的体验案例一:《月光启蒙》课堂教学片段。师:"如果你是作者孙友田,面对逐渐老去的母亲,会说些什么呢?请动笔写下来。"
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