幼儿教师如何上好公开课

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cainong_111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公开课,顾名思义,就是给家长、领导和教师组织的一节开放式的活动课。我将根据自己多年来积累的点滴经验谈谈幼儿教师如何才能上好公开课。一、选材要新颖上好一节公开课,选材最重要,首先,公开课的选材一定要围绕幼儿教育的目标,体现教育领域的相互渗透,兼顾群体需要和个体差异。其次,教师要了解学生的实际情况,内容的选择适合幼儿的年龄特点,更要适合幼儿的兴趣和发展水平,一定要贴近幼儿生活,还要具有科学性和挑战性。 Open class, as the name suggests, is an open-ended activity class for parents, leaders and teachers. Based on my accumulated experience over the years, I will talk about how kindergarten teachers can make a good public lesson. First, the material should be novel and good Section open class, the most important material selection, first of all, open class selection must focus on early childhood education objectives, reflecting the mutual penetration of education, taking into account group needs and individual differences. Second, teachers should understand the actual situation of students, the choice of content is suitable for the age characteristics of young children, but also for young children’s interest and level of development. They must be close to young children’s lives and must be scientific and challenging.
其他文献
党的先进性建设必须体现时代发展的要求。如何在社会主义市场经济条件下加强党的先进性建设,是我们党面临的一项重大历史课题。一、紧密联系的历史任务发展社会主义市场经济
内镜结扎治疗食管静脉曲张26例李开林张银杰郑苏云云南省曲靖地区第一人民医院消化内科655000SubjectheadingsEsophagealandgastricvarices/therapyEndoscopy主题词食管和胃静脉曲张/治疗内窥镜... Endoscopic ligation in the treatment of e
粗纤维调节素分布于全身结缔组织,正常肝组织中粗纤维调节素以致密包裹的纤维素分布于汇管区间质,肝纤维化时局部表达增高。血清粗纤维调节素可反映肝内结缔组织的代谢,动态观察
总结了南京市农信社综合业务网络的设计原则及系统结构 The design principle and system structure of Nanjing Rural Credit Cooperative Comprehensive Business Network
在物理教学中,解题是一个重要环节,是运用所学知识解决实际问题的初步实践,它对于深入理解基本内容,培养分析问题和解决问题的能力,具有不可替代的作用。而习题讲评课是物理
胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上发表的重要讲话中号召全党:“要进一步领会‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,
幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的一种活动形式,也是幼儿园教学活动的有效手段之一。而区域环境的创设、材料的提供是保证幼儿区域活动顺利开
对于3G,我们经常会面对这样的问题:我们会用3G吗?什么是3G?到底什么是3G杀手级的应用?3G会赢利吗?对于这些问题,专家常常也很难有明确的答案。然而,我想稍微研究一下互联网,3
甘露醇诱发肠梗阻一例山西医科大学第一医院(030001)张继敏第二医院田改莲患者,男性,38岁,主因“间断上腹部痛二月余,黑便两次”到医院就诊,门诊以“上消化道出血”收住入院。入院时查体T36.8℃,P84次
新课程教学实践告诉我们,没有精心的备课,就没有高效的课堂。我们认为,新课程备课要努力做到以下三点:一、要合理、科学地解读文本备课乃所有课堂教学前的准备工 The new co