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布迪厄认为教育机构为行动者生产、传播和积累各种形式的文化资本提供了基本条件,因此,教育机构成为当代社会特权分配的关键机构和知识分子争夺符号资本的场所;教育机构向学生灌输了占主导地位的分层体系,通过这种灌输,社会再生产得以实施。
教育机构:社会再生产的工具——布迪厄对法国当代教育制度的批判
【摘 要】
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布迪厄认为教育机构为行动者生产、传播和积累各种形式的文化资本提供了基本条件,因此,教育机构成为当代社会特权分配的关键机构和知识分子争夺符号资本的场所;教育机构向学
【机 构】
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河南大学马列部;
【出 处】
：
高等教育研究
【发表日期】
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2008年08期
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