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积极利用网络、信息技术等高科技手段,设计、制作多媒体教学课件,进一步培养学生的学习兴趣.学生一旦对英语学习产生兴趣,就会自觉、主动地参与到各种英语活动和教学中,并从中获得更多知识和乐趣,从而形成良性循环.
以网络资源优化英语课堂
【摘 要】
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积极利用网络、信息技术等高科技手段,设计、制作多媒体教学课件,进一步培养学生的学习兴趣.学生一旦对英语学习产生兴趣,就会自觉、主动地参与到各种英语活动和教学中,并从
【机 构】
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山东省安丘市新安街道汶中小学,山东省安丘市景芝镇振华中学
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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