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分层教学、分类指导教学法是一种新的教学方法,是针对班级授课制的弊端提出的。本文从充分了解学生,搞好学生分层;分层备课,确定分层目标;面向全体,因材施教三个方面探讨了这一教学法在初中数学课堂教学中的应用。
“分层教学、分类指导”教学法在初中数学课堂教学中的应用
【摘 要】
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分层教学、分类指导教学法是一种新的教学方法,是针对班级授课制的弊端提出的。本文从充分了解学生,搞好学生分层;分层备课,确定分层目标;面向全体,因材施教三个方面探讨了这
【机 构】
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湖南汉寿县坡头中心学校
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2007年8期
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