【摘 要】
:
辅导员是完成高职院校立德树人根本任务的中坚力量,最新的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令第43号)对高职院校辅导员的工作职责进行了明确界定,虽然兼具教师身份,但其特有属性决定了辅导员与普通专任教师的管理必须加以区别.所以,对新时代高职院校辅导员独特的管理机制展开研究具有重要价值.在分析多个高职院校辅导员分管领导访谈资料的基础上,运用扎根理论方法,构建新时代高职院校辅导员工作管理机制“I-STPAE”模型,这一模型能很好地解释高职院校辅导员管理机制的内在机理,即选拔—培养—考核—晋升
【机 构】
:
江苏旅游职业学院,江苏扬州 225001;江苏大学,江苏镇江212013;江苏旅游职业学院,江苏扬州 225001;海南大学,海南海口 570228;江苏旅游职业学院,江苏扬州 225001
论文部分内容阅读
辅导员是完成高职院校立德树人根本任务的中坚力量,最新的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令第43号)对高职院校辅导员的工作职责进行了明确界定,虽然兼具教师身份,但其特有属性决定了辅导员与普通专任教师的管理必须加以区别.所以,对新时代高职院校辅导员独特的管理机制展开研究具有重要价值.在分析多个高职院校辅导员分管领导访谈资料的基础上,运用扎根理论方法,构建新时代高职院校辅导员工作管理机制“I-STPAE”模型,这一模型能很好地解释高职院校辅导员管理机制的内在机理,即选拔—培养—考核—晋升—淘汰五个主范畴相互耦合的过程.本研究的贡献在于探索高职院校辅导员工作的独特管理机制,为更好地理解新时代高职院校辅导员管理的内涵及发挥其作用提供了新的理论视域.
其他文献
文章主要针对中职学生生涯发展的调查现状和问题,结合宁波市某中职学校的实际案例,阐述班主任以“有规划—有定位—有延续”为主线的家访育人模式,指导学生有效确立生涯发展目标和制订科学的生涯规划,有效发挥对中职学生职业生涯发展的教育、引导和帮助作用.
买书如山倒,读书如抽丝,大体上是当代“读书人”的写照——将读书一事更多寄托在买书上,跟着书单买,有用的或有趣的,买了便约莫是读了.偶尔翻开书,读了起来,却可能看不下去、看不明白,也可能将其作为任务,读完后无所收获,只觉得浪费了时间……
当二维变成三维时的震撼rn夜晚应该是什么样子的呢?是点缀着闪烁的霓虹灯?还是充满着从居民楼窗户里透出的灯光?曾经,叶梓颐也以为这就是夜晚该有的样子.但在15岁那年,她对夜晚有了不一样的认识:夜晚是属于星星的舞台.
人类天生就会笑,幽默的重要作用之一是逗人笑,生活中爱笑的人更让人觉得亲切……笑到底有什么魔力?让我们跟随科学家的实验去一探究竟吧!
通过职业教育和培养,帮助贫困家庭人员掌握一技之长,实现更高质量和更充分的就业是职教扶贫的基本内涵.职业教育是见效较快、成效较显著的扶贫方式.高职院校可以通过多种形式参与到精准扶贫中来,发挥自身优势,助力脱贫攻坚.
自选货架:rn相声rn相声有单口相声、对口相声和群口相声之分,常见的为对口相声,即一人“逗哏”一人“捧哏”.说、学、逗、唱是它的基本功.在幽默的言语中,相声既引人发笑,又借讽刺笑料来展现世间的真善美.相声也经历过艰难时期,令人欣慰的是郭德纲和他的德云社在新时代异军突起,将相声带到更多年轻人面前.作为时下最具流量的相声团体,德云社与时俱进,他们把相声做成了综艺,还带着成员录团综.德云社也不只有郭德纲和于谦两个“台柱子”,它走偶像路线,捧红了郭麒麟、秦霄贤等一批颜艺俱佳的新人.除了德云社,嘻哈包袱铺、青曲社等
卡夫卡的《骑桶者》作为中职语文教材中少见的充满荒诞色彩的小说作品,因其在人物隐退后,只留下支离破碎的情节与荒诞离奇的场景,给学生带来了较大的阅读挑战.文章结合《追求理解的教学设计》中提出的逆向设计Ubd三阶段理论,分析问题所在,以结果为导向,用各阶段明确的评估证据来调整教学环节的难度与节奏.
职业教育的类型定位和优势,国家和社会发展对本科层次职业教育创新性、应用型人才的迫切需求,促使职业本科教育必然沿两栖方向发展.发展本科层次职业教育不一定要建立更多本科院校,可以试行专业为主、多元主体的职教本科通道,建立国家统筹、地方主责、院校主体的管理体制,选择学校主体、课程为“桥”的发展路径.
01rnSchool principal breaks the rules with his bold dance movern山西校长带学生跳鬼步舞课间操rnA primary school principal in North China has become an internet celebrity for busting some cool moves during a morning exercise routine with his students. Dressed in a sleek