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为推动西部高职教育持续健康发展,本文以重庆市教委教改项目为依托,在充分调查研究的基础上,对重庆教育学院计算机与现代教育技术系的高职教育教学改革进行了归纳总结。提出西部高职教育要立足西部IT产业发展现状和人才现状,创新办学机制和人才培养模式,以工作过程为导向改革课程体系和教学内容,培养既掌握IT专业技能,又能将所学的理论知识用于指导生产实践、创造性地开展工作的知识技能型IT人才。