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【聚光灯·文题呈现】
从学过的小说里选择一篇，尝试进行缩写。不超过800字。
提示：
1.抓住主要人物和主要情节，列出缩写提纲。
2.概括要准确，线索要清晰，结构要完整。
3.语言要简明、通顺;不需要做评论或补充解释。
【协奏曲·拨云见月】
缩写就是把篇幅较长的文章压缩成短文的一种写作实践活动。它对于提高学生的分析和概括表达能力，具有非常重要的积极作用。在实际生活中，缩写也具有不可忽视的价值。比如：提炼文章的重点，概括文章的大意等。
一、缩写总的要求
在不改变原作中心思想与体裁的基础上，压缩篇幅，简化汉字，使压缩的文字文气贯通，独立成篇。
二、缩写的基本原则
1.把握原著，统筹安排。缩写前要通读原著并分析，然后根据文体特点来把握原作的中心思想，再做统筹安排，主要是理清原作线索，分析其结构、内容、中心等。在研读原作时可勾选出重点词句，在理清线索、分析内容的基础上理出原著的详略安排和过渡照应等，再列出缩写文的提纲，至少要有个腹稿。
2.保留主干，除去枝叶。要使原著中心内容保持不变，篇幅又短，就需要我们像修剪树枝一样保留主干而除去枝叶，进行删繁就简的加工。主干就是最能体现文章中心的主要情节和要素的，相对而言，为了更生动形象、具体细致地表达中心的材料则为枝叶。把主干留下去掉枝叶，就不会损坏原著的完整性，也不会损害原著的中心内容。
3.裁剪挪移，连缀集中。虽然缩写一般不改变原著的结构，但是局部的小改动是必要的，有时还需要将有关内容前挪后移。挪移的目的也是“缩”，实际上也是一种概括的方法。当然在挪移的过程中仍要注意避免脱节。这正像影视后期制作一样，把许多镜头加以裁剪，然后组成一个有机整体，从而达到连缀集中的效果，使观众看到的是完整的影视片。
三、缩写的注意事项
1.要合理运用改写。缩写可以运用改写和其他表达方式方法，将删减后不成段的内容进行必要的整理综合，组成新的作品。
2.要注意比例适当。为了“缩”，必然对原著有重新的构思，如果统筹安排构思不当容易形成比例失调。
3.不宜把缩文弄成缩句。很多同学对名著进行缩写时，往往会像缩句一样对原著进行逐段逐句的压缩，这是不行的。
在缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。经过反复锤炼，缩写的文章才能符合原著的精髓，才能称得上是真正的缩写。
【好声音·名作引路】
《老人与海》缩写
文爱艺
圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，年轻时非常强健有力。他曾经和一个黑人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后获胜。到了晚年，他的精力和反应都不如从前。妻子死后，他孤独地住在海边简陋的小茅棚里。
有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。本来一个叫马诺林的男孩子总是跟他在一起，可是日子一久，马诺林的父母认为老人悖运，吩咐孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到好鱼。孩子每次见到老人每天空船而归，心里非常难受，总要帮他拿拿东西。
圣地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝。他和孩子是忘年交。老人教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。在马诺林的眼里，老人是最好的渔夫。
老人和孩子相约第二天一早一起出海。当晚老人做了个梦，梦见自己当水手时远航非洲，见到海滩上嬉戏的狮子。醒后他踏着月光去叫醒孩子，两人分乘两条船，出港后各自驶向自己选择的海面。
天还没有亮，老人已经放下鱼饵。正当圣地亚哥目不转睛地望着钓丝的时候，他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地钻入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下，拉力不猛。老人明白，海水深处，一条马林鱼正在吃作为鱼饵的沙丁鱼。他感觉到下面在轻轻扯动，非常高兴。过了一会儿他觉得有一件硬邦邦、沉甸甸的东西，这分明是马林鱼的重量！
老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来，反而慢慢游开去。老人把钓丝背在脊梁上来增加对抗马林鱼的拉力，可是作用不大，他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老人想，鱼这样用力过猛很快就会死的，但四个小时后，鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去，老人也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。
这时，老人回头望去，陆地已从他的视线中消失。太阳西坠，繁星满天。老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，夜里天气冷了，老人的汗水干了，他觉得浑身上下冷冰冰的，就把一个麻袋垫在肩膀上，再弯腰靠在船头上，这样就舒服多了。为了能坚持下去，他不断和鱼、鸟、大海对话，不断回忆往事，并想到了马诺林。他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”
破晓前天很冷，老人抵着木头取暖。他想鱼能支持多久自己也能支持多久。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后，老人发觉鱼还没有疲倦，只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来，这正是他求之不得的事。他说：“鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死！”鱼开始不安分了，它突然把小船扯得晃荡了一下。老人用右手去摸钓丝，发现那只手正在流血。过了一会儿，他的左手又抽起筋来，但他仍竭力坚持。他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。
老人和大鱼的持久战从黑夜延续到天明。大鱼跃起十几次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动，但他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，充分展示了它的力量，然后轟隆一声落到水里，浪花溅了老人一身，也溅湿了整条小船。 鱼仰身朝天，银白色的肚皮翻上来，从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水。老头把大鱼绑在船边胜利返航。可是一个多小时后，鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味，于是跟踪而至，开始抢吃鱼肉……
（节选，有删改）
【感悟借鉴】
缩写是“缩”而不是“削”，选文的写法充分诠释了这一点。选文是对著名作家海明威的作品《老人与海》的部分缩写。作者在保留原著主要情节的前提下，还对语言进行了润色，保留了一部分精彩描写的内容，给人以很好的阅读体验。
【闪光灯·我型我秀】
《大闹天宫》缩写
汉川市城隍中学 邹慧玲
东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石。仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产下一个石猴。石猴和大家在山中避暑，无意之间发现了一股瀑布从山顶流下。石猴自告奋勇，钻入瀑布，发现里面竟然是一个洞，名为水帘洞，于是众猴拜石猴为王，称他美猴王。
美猴王想要保护大家，于是乘着小舟来到了灵台方寸山，拜须菩提祖师为师。祖师赐名“孙悟空”，并教他七十二般变化和筋斗云等本领。为拿兵器，从瀑布跳下找寻东海龙王，并从中拿了天地至宝如意金箍棒，还从四海龙王身上搜刮来一身的装备。当时孙悟空身穿锁子黄金甲，头戴凤翅紫金冠，脚踏藕丝步云履，那样子煞是威风。不久，他又大闹地府，在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。东海龙王和阎王表奏玉帝，请收服妖猴。玉帝欲遣兵捉拿。
太白金星谏言，把孙悟空召入天界，石猴跟着太白金星进了天界，玉帝封他做了弼马温，在御马监管马。猴王初时不知弼马温是何官职，后当他知道是一个管马的小官时，非常生气，一怒之下打出南天门，返回花果山，自封“齐天大圣”。
玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪吒二将。太白金星二次到花果山，请孙悟空上天做齐天大圣，管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃，又搅了王母娘娘的蟠桃宴，盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿，双方争持不下，观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。孙悟空与二郎神赂法斗战，不分胜负。太上老君使暗器击中悟空。猴王被擒。
玉帝使刀砍斧剁、火烧雷击，却不能损伤悟空分毫。太上老君又把悟空置于丹炉火炼，七七四十九日开炉后，孙悟空依然无伤，还在天宫大打出手。玉帝请到如来佛祖，把孙悟空压在五行山下，饿了给他铁丸子吃，渴了给他熔化的铜汁喝。孙悟空被压在山下五百年，直到唐僧西天取经时才被放出来。
【可圈可点】
这篇缩写紧扣《西游记》中的前4章内容，写了石猴出世，石猴称王以及大闹天宫等情节。缩写时能忠于原著，突出了重点，除去了一些细枝末节，使情节显得很紧凑，语言简洁明快，将美猴王这一“天不怕地不怕”的形象描写得活灵活现。
总体来看，这篇缩写以时间为序，以“大闹天宫”为线索，以概述为主，行文自然流暢，是一篇很成功的缩写。
从学过的小说里选择一篇，尝试进行缩写。不超过800字。
提示：
1.抓住主要人物和主要情节，列出缩写提纲。
2.概括要准确，线索要清晰，结构要完整。
3.语言要简明、通顺;不需要做评论或补充解释。
【协奏曲·拨云见月】
缩写就是把篇幅较长的文章压缩成短文的一种写作实践活动。它对于提高学生的分析和概括表达能力，具有非常重要的积极作用。在实际生活中，缩写也具有不可忽视的价值。比如：提炼文章的重点，概括文章的大意等。
一、缩写总的要求
在不改变原作中心思想与体裁的基础上，压缩篇幅，简化汉字，使压缩的文字文气贯通，独立成篇。
二、缩写的基本原则
1.把握原著，统筹安排。缩写前要通读原著并分析，然后根据文体特点来把握原作的中心思想，再做统筹安排，主要是理清原作线索，分析其结构、内容、中心等。在研读原作时可勾选出重点词句，在理清线索、分析内容的基础上理出原著的详略安排和过渡照应等，再列出缩写文的提纲，至少要有个腹稿。
2.保留主干，除去枝叶。要使原著中心内容保持不变，篇幅又短，就需要我们像修剪树枝一样保留主干而除去枝叶，进行删繁就简的加工。主干就是最能体现文章中心的主要情节和要素的，相对而言，为了更生动形象、具体细致地表达中心的材料则为枝叶。把主干留下去掉枝叶，就不会损坏原著的完整性，也不会损害原著的中心内容。
3.裁剪挪移，连缀集中。虽然缩写一般不改变原著的结构，但是局部的小改动是必要的，有时还需要将有关内容前挪后移。挪移的目的也是“缩”，实际上也是一种概括的方法。当然在挪移的过程中仍要注意避免脱节。这正像影视后期制作一样，把许多镜头加以裁剪，然后组成一个有机整体，从而达到连缀集中的效果，使观众看到的是完整的影视片。
三、缩写的注意事项
1.要合理运用改写。缩写可以运用改写和其他表达方式方法，将删减后不成段的内容进行必要的整理综合，组成新的作品。
2.要注意比例适当。为了“缩”，必然对原著有重新的构思，如果统筹安排构思不当容易形成比例失调。
3.不宜把缩文弄成缩句。很多同学对名著进行缩写时，往往会像缩句一样对原著进行逐段逐句的压缩，这是不行的。
在缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。经过反复锤炼，缩写的文章才能符合原著的精髓，才能称得上是真正的缩写。
【好声音·名作引路】
《老人与海》缩写
文爱艺
圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，年轻时非常强健有力。他曾经和一个黑人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后获胜。到了晚年，他的精力和反应都不如从前。妻子死后，他孤独地住在海边简陋的小茅棚里。
有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。本来一个叫马诺林的男孩子总是跟他在一起，可是日子一久，马诺林的父母认为老人悖运，吩咐孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到好鱼。孩子每次见到老人每天空船而归，心里非常难受，总要帮他拿拿东西。
圣地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝。他和孩子是忘年交。老人教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。在马诺林的眼里，老人是最好的渔夫。
老人和孩子相约第二天一早一起出海。当晚老人做了个梦，梦见自己当水手时远航非洲，见到海滩上嬉戏的狮子。醒后他踏着月光去叫醒孩子，两人分乘两条船，出港后各自驶向自己选择的海面。
天还没有亮，老人已经放下鱼饵。正当圣地亚哥目不转睛地望着钓丝的时候，他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地钻入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下，拉力不猛。老人明白，海水深处，一条马林鱼正在吃作为鱼饵的沙丁鱼。他感觉到下面在轻轻扯动，非常高兴。过了一会儿他觉得有一件硬邦邦、沉甸甸的东西，这分明是马林鱼的重量！
老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来，反而慢慢游开去。老人把钓丝背在脊梁上来增加对抗马林鱼的拉力，可是作用不大，他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老人想，鱼这样用力过猛很快就会死的，但四个小时后，鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去，老人也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。
这时，老人回头望去，陆地已从他的视线中消失。太阳西坠，繁星满天。老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，夜里天气冷了，老人的汗水干了，他觉得浑身上下冷冰冰的，就把一个麻袋垫在肩膀上，再弯腰靠在船头上，这样就舒服多了。为了能坚持下去，他不断和鱼、鸟、大海对话，不断回忆往事，并想到了马诺林。他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”
破晓前天很冷，老人抵着木头取暖。他想鱼能支持多久自己也能支持多久。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后，老人发觉鱼还没有疲倦，只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来，这正是他求之不得的事。他说：“鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死！”鱼开始不安分了，它突然把小船扯得晃荡了一下。老人用右手去摸钓丝，发现那只手正在流血。过了一会儿，他的左手又抽起筋来，但他仍竭力坚持。他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。
老人和大鱼的持久战从黑夜延续到天明。大鱼跃起十几次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动，但他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，充分展示了它的力量，然后轟隆一声落到水里，浪花溅了老人一身，也溅湿了整条小船。 鱼仰身朝天，银白色的肚皮翻上来，从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水。老头把大鱼绑在船边胜利返航。可是一个多小时后，鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味，于是跟踪而至，开始抢吃鱼肉……
（节选，有删改）
【感悟借鉴】
缩写是“缩”而不是“削”，选文的写法充分诠释了这一点。选文是对著名作家海明威的作品《老人与海》的部分缩写。作者在保留原著主要情节的前提下，还对语言进行了润色，保留了一部分精彩描写的内容，给人以很好的阅读体验。
【闪光灯·我型我秀】
《大闹天宫》缩写
汉川市城隍中学 邹慧玲
东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石。仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产下一个石猴。石猴和大家在山中避暑，无意之间发现了一股瀑布从山顶流下。石猴自告奋勇，钻入瀑布，发现里面竟然是一个洞，名为水帘洞，于是众猴拜石猴为王，称他美猴王。
美猴王想要保护大家，于是乘着小舟来到了灵台方寸山，拜须菩提祖师为师。祖师赐名“孙悟空”，并教他七十二般变化和筋斗云等本领。为拿兵器，从瀑布跳下找寻东海龙王，并从中拿了天地至宝如意金箍棒，还从四海龙王身上搜刮来一身的装备。当时孙悟空身穿锁子黄金甲，头戴凤翅紫金冠，脚踏藕丝步云履，那样子煞是威风。不久，他又大闹地府，在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。东海龙王和阎王表奏玉帝，请收服妖猴。玉帝欲遣兵捉拿。
太白金星谏言，把孙悟空召入天界，石猴跟着太白金星进了天界，玉帝封他做了弼马温，在御马监管马。猴王初时不知弼马温是何官职，后当他知道是一个管马的小官时，非常生气，一怒之下打出南天门，返回花果山，自封“齐天大圣”。
玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪吒二将。太白金星二次到花果山，请孙悟空上天做齐天大圣，管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃，又搅了王母娘娘的蟠桃宴，盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿，双方争持不下，观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。孙悟空与二郎神赂法斗战，不分胜负。太上老君使暗器击中悟空。猴王被擒。
玉帝使刀砍斧剁、火烧雷击，却不能损伤悟空分毫。太上老君又把悟空置于丹炉火炼，七七四十九日开炉后，孙悟空依然无伤，还在天宫大打出手。玉帝请到如来佛祖，把孙悟空压在五行山下，饿了给他铁丸子吃，渴了给他熔化的铜汁喝。孙悟空被压在山下五百年，直到唐僧西天取经时才被放出来。
【可圈可点】
这篇缩写紧扣《西游记》中的前4章内容，写了石猴出世，石猴称王以及大闹天宫等情节。缩写时能忠于原著，突出了重点，除去了一些细枝末节，使情节显得很紧凑，语言简洁明快，将美猴王这一“天不怕地不怕”的形象描写得活灵活现。
总体来看，这篇缩写以时间为序，以“大闹天宫”为线索，以概述为主，行文自然流暢，是一篇很成功的缩写。