【摘 要】
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目的了解运用互联网手段微信平台及QQ群对孕妇学校健康教育的效果。方法收集2014年1月至12月在本院建卡,并在本院妇产科住院部分娩的初产妇,同时参加了孕妇学校培训的136人为
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目的了解运用互联网手段微信平台及QQ群对孕妇学校健康教育的效果。方法收集2014年1月至12月在本院建卡,并在本院妇产科住院部分娩的初产妇,同时参加了孕妇学校培训的136人为对照组,2015年1-12月在本院建卡,并在本院妇产科住院部分娩的初产妇,同时参加了孕妇学校培训的244人为观察组。结果观察组听课人员明显增加,对孕期保健知识、新生儿护理、母乳喂养、婴幼儿早期教育知识、授课技巧与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用互联网手段微信平台及QQ群对孕妇学校健康教育优于传统孕妇学校健
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